Spoke 5

Giovedì 4 dicembre, presso la Sala Nautilus dell’Acquario di Genova, si è svolta una giornata di approfondimento dedicata al ruolo dell’intelligenza artificiale e della robotica negli ecosistemi di innovazione, nella formazione e nello sviluppo territoriale, nell’ambito dello Spoke 5 di RAISE.

L’evento ha rappresentato un’importante occasione di confronto tra mondo accademico, istituzioni, imprese e centri di ricerca, con l’obiettivo di riflettere sulle opportunità e sulle sfide legate all’adozione di tecnologie avanzate per uno sviluppo innovativo e sostenibile.

Il programma della giornata è stato particolarmente articolato e ricco di contenuti. Ha incluso gli interventi di due keynote speaker internazionali, la presentazione dell’Osservatorio RAISE su AI e Robotica, diverse tavole rotonde dedicate ai temi dell’impresa, della pubblica amministrazione e della formazione, oltre alla presentazione di otto progetti formativi finalizzati al potenziamento delle competenze in ambito di intelligenza artificiale e robotica.

L’evento si è aperto con i saluti istituzionali di Nicoletta Buratti, dell’Università degli Studi di Genova, e di Cristina Battaglia, Programme Manager di RAISE, che ha introdotto ecosistema RAISE con i suoi obiettivi strategici e risultati.

A seguire, si sono tenuti i due interventi keynote. Margherita Pagani, dello SKEMA Center for Artificial Intelligence, ha proposto una riflessione sull’uso dell’AI evidenziando il suo potenziale per la creatività d’impresa, la tutela dell’ecosistema e il miglioramento dei sistemi educativi.

Fulvio Mastrogiovanni, dell’Università di Genova, ha invece affrontato il tema dell’intelligenza artificiale e della robotica come un processo di apprendimento graduale, sottolineando l’importanza di un approccio consapevole e responsabile allo sviluppo tecnologico.

La parte centrale della mattinata è stata dedicata alla presentazione dell’Osservatorio RAISE su AI e Robotica, coordinato da Nicoletta Buratti.

I ricercatori coinvolti hanno illustrato le principali linee di ricerca e i risultati ottenuti. Valeria Schifilliti ha presentato uno studio sull’impatto della GenAI nelle professioni di marketing, Gioele Zamparo ha analizzato il monitoraggio delle tecnologie deep tech in Italia, mentre Valentina Costa ha mostrato applicazioni dell’AI nel trasporto pubblico locale. Questi contributi hanno evidenziato come l’intelligenza artificiale e la robotica stiano già trasformando settori chiave dell’economia e dei servizi pubblici.

Successivamente si è svolta una tavola rotonda dedicata al ruolo di AI e robotica nello sviluppo delle imprese e della società, moderata da Nicoletta Buratti. Il confronto ha coinvolto rappresentanti del mondo accademico, delle imprese e delle istituzioni, che hanno discusso il presente e il futuro degli ecosistemi dell’innovazione, mettendo in luce la necessità di collaborazione tra ricerca, sistema produttivo e amministrazioni pubbliche.

Nel pomeriggio, l’attenzione si è spostata sui progetti formativi di RAISE dedicati all’AI e alla robotica del futuro. Nicoletta Buratti ha introdotto il programma di Training, seguito da due tavole rotonde, moderate da Miriam Molinari (IIT), che hanno dato voce ai responsabili dei singoli progetti e ad attori del territorio esterni al programma.

La prima tavola rotonda si è concentrata sul cambiamento della formazione e sull’importanza di nuovi percorsi per studenti e ricercatori, capaci di integrare competenze tecnologiche, imprenditorialità e trasferimento di conoscenza.

La seconda ha affrontato il tema del divario di competenze nelle imprese e nella pubblica amministrazione, riflettendo su come passare dal sapere teorico al saper fare concreto nell’uso dell’AI e della robotica.

La giornata si è conclusa con una riflessione complessiva sui risultati dell’Osservatorio e del programma di Training, arricchita dai punti di vista di rappresentanti delle istituzioni e delle imprese.

Andrea Pescino, StratejAI & Fusion AI Labs, ha sottolineato l’importanza di costruire maturità e consapevolezza su temi fondamentali per il futuro della società.

Iacopo Avegno, per la Regione Liguria, ha evidenziato il valore dell’ecosistema RAISE come rete di competenze e visione strategica, auspicando che i risultati della ricerca possano tradursi in benefici concreti per il territorio, le aziende e i cittadini:
“Mi porterò da questa giornata la coscienza che c’è una comunità, un ecosistema di ricercatori ed imprese validissime in RAISE, che hanno fatto un grande lavoro per approfondire delle tematica di eccellenza come la robotica e l’intelligenza artificiale, i sensori dei dati ambientali, la logistica dei trasporti e dei porti, (mi porterò) la coscienza che il lavoro che adesso dobbiamo fare è far ricadere questo lavoro sul territorio, sulle aziende e far sì che diventi un patrimonio messo a rendere, che serve veramente a sviluppare e dare servizi migliori ai cittadini.
Pensiamo a quello che può essere la ricerca sull’intelligenza artificiale nell’industria, nella salute, nei servizi che la sanità può dare, cosa in cui noi come Regione siamo più impegnati, ma anche il turismo, oppure monitorare i dati ambientali e rischi per le persone… sono tanti spunti di grande valore che noi dobbiamo fare in modo che diventino ricadute… La cosa importante che abbiamo messo su una rete di persone in gamba che hanno una grande visione, questo è il grande lascito di RAISE, che non vorrei venisse disperso”.

I corsi di formazione alla cittadinanza digitale RAISE sono corsi online, gratuiti e interattivi che rilasciano 1 CFU e 1 Open Badge RAISE sulle competenze di robotica e di intelligenza artificiale applicate alle diverse discipline.

I corsi si rivolgono a studenti UniGe e a cittadini interessati, con l’obiettivo di incrementare la consapevolezza e l’autonomia nell’utilizzo di competenze digitali avanzate.

UniGe propone un catalogo formativo ricco e innovativo che si compone di 34 corsi, di cui 23 realizzati nella prima edizione e 11 realizzati nella seconda edizione, sempre disponibili online da seguire in modalità asincrona in completa libertà.

I 34 corsi di formazione si suddividono in livello base, intermedio o avanzato a cui si puoi accedere in base alle competenze pregresse. Sono inoltre disponibili tre corsi “pilota” per avvicinarsi alle prime nozioni di robotica e di intelligenza artificiale.
La didattica è erogata attraverso video interattivi su piattaforma dedicata RAISE Aulaweb.
Ogni corso è articolato in pillole di didattica, esercitazioni in forma di quiz, giochi, esercizi e auto apprendimento.

Al termine di ogni singolo corso sarà rilasciato a tutti un Open Badge e, per studenti UniGe, anche 1 CFU da inserire tra i crediti aggiuntivi.
I corsi sono stati progettati da docenti con il supporto di esperti di didattica innovativa UniGe nell’ambito del progetto P4 | Basic AI & Robotics Skills at University Level del Training Program coordinato dallo Spoke 5, del programma formativo RAISE Liguria.
 
Ecco il link della pagina UniGe.

Giovedì 4 dicembre la Sala Nautilus dell’Acquario di Genova ha ospitato l’incontro RAISE ed Ecosistemi di apprendimento: il contributo dell’Osservatorio e della Formazione, nell’ambito di Spoke 5.

L’iniziativa ha riunito studiose, studiosi e rappresentanti del territorio, che hanno dato vita a un confronto intenso sulle trasformazioni che interessano la ricerca e le tecnologie intelligenti; le due keynote lectures hanno ampliato il dialogo offrendo prospettive originali e complementari sul futuro dell’AI.

La prima relatrice è stata Margherita Pagani, direttrice dello SKEMA Center for Artificial Intelligence della SKEMA Business School e docente di Human-Centered Artificial Intelligence e Digital Marketing, con la keynote AI with Purpose: From Business Creativity to Ecology, Health and Education.

Pagani ha mostrato come l’intelligenza artificiale stia ampliando i margini della creatività nel business e nei percorsi individuali e ha affermato al termine del suo intervento: “L’intelligenza artificiale genera nuove modalità per stimolare la creatività dell’azienda e anche quella individuale. Se applicata in modo appropriato, mette in relazione molte delle tematiche che ho presentato con gli obiettivi di RAISE”. Ha poi aggiunto: “Cerchiamo di indagare come l’AI possa perseguire uno scopo, un obiettivo, una missione e, in particolare, come possa portare beneficio alla società, all’ecologia, alla sanità e all’educazione”.

La keynote lecture di Margherita Pagnani ha offerto una panoramica chiara sul potenziale dell’AI come fattore di evoluzione trasversale, capace di generare valore nei servizi, nelle piattaforme digitali e nei percorsi di engagement esperienziale.

La seconda keynote, Intelligenza Artificiale e Robotica: un lento apprendistato, è stata tenuta da Fulvio Mastrogiovanni, Professore Associato dell’Università di Genova, Prorettore per le Relazioni Internazionali e Coordinatore del Corso di Laurea Magistrale Internazionale in Robotics Engineering. Con un’ampia esperienza nel campo della robotica e due spin-off fondati all’interno dell’Ateneo, Mastrogiovanni ha delineato un quadro evolutivo che intreccia scienza, progettazione e impatto sul quotidiano.

Nel suo commento Mastrogiovanni ha osservato: “Un aspetto interessante dell’evoluzione dell’intelligenza artificiale e della robotica è la loro natura pervasiva: fanno parte della nostra vita anche in ambiti in cui non ce ne rendiamo conto”. Ha poi invitato a una visione di lungo periodo: “Ritengo che sia necessario iniziare a pensare all’intelligenza artificiale come a qualcosa che esiste e continuerà a esistere nel futuro, e soprattutto capire come sfruttarla al meglio. In un senso molto ampio, esseri umani e tecnologie intelligenti si svilupperanno insieme”.

Il commento di Nicoletta Buratti, Professoressa Associata in Economia e Gestione delle Imprese e organizzatrice dell’evento per lo Spoke 5 di RAISE: “Per me è stato importante invitare questi due keynote speaker, perché hanno permesso di aprire la giornata con due prospettive diverse sull’importanza di investire nella ricerca su questi temi. Abbiamo ascoltato come l’AI, soprattutto dal punto di vista manageriale, possa sostenere processi aziendali che rafforzano la competitività e lo sviluppo di applicazioni orientate al benessere delle persone. Si è parlato proprio di AI for Purpose, quindi di un’intelligenza artificiale che guarda alla soluzione dei problemi reali. La professoressa Margherita Pagani, direttrice del Center for Artificial Intelligence della SKEMA Business School di Parigi, ha portato questo punto di vista in modo molto chiaro. Il professor Fulvio Mastrogiovanni, robotico cognitivo, ci ha invece offerto una riflessione più ampia: ci ha invitato a pensare da dove nasca il desiderio umano di creare macchine “simili a noi”, e ha fatto un excursus storico interessante e anche provocatorio, prima di arrivare all’oggi. Un oggi fatto di grandi opportunità e, allo stesso tempo, di interrogativi. Perché se da un lato l’innovazione nella robotica e nell’AI può davvero offrire soluzioni ai problemi dell’umanità, dall’altro emergono timori legati a scenari che potrebbero portarci verso un futuro distopico. Per questo è fondamentale prestare attenzione e includere sempre una riflessione etica in tutto ciò che facciamo.”