AAA Ambassadors wanted to promote free RAISE courses

RAISE is looking for faces and voices to promote its free courses dedicated to artificial intelligence and robotics.

RAISE digital citizenship training courses are online, free and interactive training courses, focused on robotics and artificial intelligence skills applied to different disciplinary areas and developed by professors from the University of Genoa, with the support of experts in innovative teaching, within the P4 project – Basic AI & Robotics Skills at University Level, one of the training courses provided for in the RAISE Training Program, coordinated by Spoke 5.

Participating in the challenge is very simple: just create a reel (a short video content in vertical format, created through multiple image or video clips) using the hashtag #Raise4StudentsUniGe with the aim of raising awareness of the opportunity to take advantage of 1 CFU courses for free that can be included in the study plans of UniGe students as elective courses.

How to become an Ambassador of RAISE courses:
1. Create your reel (maximum duration 2 minutes) on Instagram, tag @unigenova and use the hashtag #Raise4StudentsUniGe by Wednesday 23 October 2024;
2. Write an email to formazione.raise@unige.it with the link to your reel;
3. UniGe will share your reel in the stories, you spread it as much as possible among your contacts;
4. From Thursday 24 October 2024 UniGe will compare the views of all the reels that have been reported via email;
5. Whoever has obtained the most views will be a UniGe Ambassador and will be awarded on a special day dedicated to the presentation of the 1 CFU RAISE courses to the citizens.

The winners of this challenge will be awarded on 29 October 2024.

For any doubts or information contact formazione.raise@unige.it.

Spoke 5 researchers participated in Anticipation 2024

The 5th annual conference on Anticipation Studies “Anticipation 2024” was held at the University of Lancaster from 11 to 14 September.

Stefania Bocconi e Valeria Piras from the Institute for Educational Technologies of the CNR operating within the project “P6 – BASIC AI & ROBOTICS SKILLS FOR SECONDARY SHOOL (STACY)”, one of the eight Training projects (SPOKE 5) of the RAISE ecosystem, attended the conference with a scientific poster.

The poster outlined the theoretical foundations underlying the online course “Artificial Intelligence and Robotics: new generations, new visions”, currently in the initial phase of its second edition. A course that trains secondary school teachers to put into practice methodologies specific to Anticipation Studies, to sediment in students critical thinking and agency towards digital innovation and in particular on the rapid development of AI and Robotics.
The Anticipation 2024 conference was a valuable opportunity to have a discussion with the most important international exponents of the discipline regarding the ongoing project. This experience demonstrated the urgency of laying the foundations of a critical culture regarding the development of AI and Robotics in educational contexts at an international level and made clear that the methodological practices of anticipation of Future Studies are a way to achieve this goal.

The poster allowed, through a QR Code, to download the toolkit used during the online course with the teachers.

“Anticipation 2024 was an incredible experience to be able to present the theoretical foundations of the STACY project. Having the opportunity to discuss with the holders of the UNESCO chairs in anticipatory systems and future studies from all over the world, as well as experts and practitioners in the sector, was enriching and very inspiring!” comments Valeria Piras, researcher at ITD-CNR.

RAISE P4 digital citizenship training courses are about to start

RAISE digital citizenship free and interactive training courses are online. These courses will award 1 CFU and a final open badge and are focused on robotics and artificial intelligence skills applied to different disciplinary areas.

The courses were developed by professors from the University of Genoa, with the support of innovative teaching experts, within the project P4 – Basic AI & Robotics Skills at University Level, one of the training courses provided for in the RAISE Training Program, coordinated by Spoke 5.

These courses are aimed at students from the University of Genoa with the objective of increasing awareness and autonomy in the use of advanced digital technologies.
The teaching proposal is innovative and diversified: 23 courses available online, accessible in asynchronous mode and organized into basic, intermediate and advanced levels, based on the level of previous preparation: the lessons are delivered via interactive videos on the dedicated RAISE Aulaweb platform.
Each course is divided into short teaching modules, quizzes, games, exercises and self-learning.
At the end of each course, an Open Badge will be issued to all participants, and for UniGe students 1 CFU will also be recognized to be included among the additional credits.

On the website UniGe the pilot course “Mathematics for AI in pills” is available to familiarize with the fundamental concepts of robotics and artificial intelligence and the first 4 digital citizenship courses currently available:
Artificial Intelligence and Administrative Activity | Basic Level Course
Embedded Tiny Machine Learning | Basic Level Course
Introduction to Cognitive Dynamic Systems | Intermediate Level Course
Simulation, Prediction and Control in Energy Systems Analysis: Methodological Aspects and Applications | Intermediate Level Course

What is digital citizenship?
Digital citizenship is the ability of people to participate actively, responsibly and consciously in the digital life of society.
It includes the safe, critical and ethical use of digital technologies, online services and Internet resources.
A digital citizen is a person who knows how to use the Internet, mobile devices, social media and other technologies in a responsible and productive way, respecting the social and legal norms of the network.
Being a digital citizen means using digital technologies responsibly and consciously to interact with the world, respecting the rights and duties that derive from them: this is an important goal for all people, which is why it is important to train.

DRIMS2 Doctoral School Successfully Concluded

The DRIMS2 Doctoral School, an Advanced Training project organized in Volterra as part of the P8 – Boosting PhD students’ career activity, one of the training courses provided for in the Training Program coordinated by Spoke 5, RAISE, ended on September 11th.

This 2024 edition, which brought together 80 participants from national and international institutions, offered several transversal activities aimed at doctoral students in AI and Robotics, including a full day dedicated to a RAISE Capsule.
The topics of sustainability and green robotics applied to manufacturing were discussed, offering students a unique opportunity to deepen their knowledge on how robotics can be used to create more sustainable manufacturing solutions.

“We are thrilled to share the success of the latest edition of the Doctoral Summer School at DRIM, which took place in Volterra from 6 to 11 September and in which the University of Genoa played a crucial role through the RAISE project. The focus of this year’s school was on Robot-Based Additive Manufacturing, offering participants the opportunity to explore the intersection between robotics and advanced manufacturing technologies.” Comments Prof. Giovanni Berselli (University of Genoa and ADVR, Istituto Italiano di Tecnologia) who coordinated this activity in collaboration with Dr. Alberto Parmiggiani, Director of the MWS facility @ Istituto Italiano di Tecnologia.
“Thanks to our dedicated tutors, Mario Baggetta and Greta Vazzoler, for providing guidance and support in the classroom. We are proud of the collaborative spirit and enthusiasm shown by all participants, and we look forward to seeing how they will apply these skills in their future research and projects.”

The next edition, DRIMS 2025, will be hosted by the University of Genoa.

Dietro le quinte di una Call4Ideas: il workshop interattivo dell’ACADEMY di RAISE

Nei giorni 3 e 4 ottobre 2024, presso il Talent Garden Genova (Giardini Baltimora) si svolgerà il workshop interattivo “Dietro le quinte di una Call4Ideas”, inserito nel secondo modulo di “Professional training for entrepreneurship in the advanced technology sector”, di P1 – RAISE KNOWLEDGE TRANSFER & ENTREPRENEURSHIP ACADEMY, uno dei percorsi formativi previsti nell’ambito del Training Program di RAISE, coordinato dallo Spoke 5.

L’Academy è un’iniziativa formativa rivolta a tutti i ricercatori RAISE e a tutti i dottorandi interessati, anche fuori RAISE, che desiderano ampliare le proprie conoscenze sui temi del trasferimento tecnologico, della protezione e valorizzazione dei risultati della ricerca e dell’imprenditorialità in ambito deep-tech.

Per partecipare al workshop in presenza è necessario completare la formazione in streaming offline entro e non oltre il 27 settembre 2024, disponibile qui: Corso – Module 2 – Professional training for entrepreneurship in the advanced technology sector – RAISE Liguria.

Durante i due giorni in cui si svolgerà questo workshop interattivo verrà discusso cosa ci sia dietro le quinte di una Call for Ideas: le due facce del processo di investimento e come di passi dal deal flow origination alla misurazione del valore di un progetto innovativo su cui investire.

Questi I temi dei moduli del corso:
– Introduzione al venture capital e generazione del deal flow
– Il processo di valutazione di un progetto
– Formazione dei teamwork
– La Call4Ideas come canale di deal flow origination
– L’Elevator Pitch
– Feedback Lab

Programma di giovedì 3 ottobre 2024:

01 Intervento | Durata 01:00
Introduzione al venture capital e generazione del deal flow
• Chi è Scientifica Venture Capital
• Fasi di una start-up e prospettiva temporale dell’investimento
• I canali di generazione del deal flow
• Canali Push vs canali Pull
• Il vantaggio competitivo del presidio dei canali di deal flow

02 Intervento | Durata 02:00
Il processo di valutazione di un progetto
• Introduzione alla fasi temporali del processo di valutazione
• L’attività di pre-screening
• Practical Scenario Analysis: Attività di brainstorming collettivo in cui verranno presentati una serie di casi pratici legati al processo di valutazione di una start-up. I partecipanti saranno invitati a contribuire con le loro idee e valutazioni, con l’obiettivo di analizzare ogni caso nel dettaglio, stimolando il
confronto tra i partecipanti e sviluppando una comprensione condivisa delle dinamiche e delle sfide dell’analisi pre-screening
• Validazione tecnologica e Due Diligence

03 Intervento | Durata 00:30
Formazione dei teamwork
Al termine della prima giornata, si creeranno i gruppi di lavoro per la seconda giornata attraverso un confronto con i partecipanti, al fine di formare team eterogenei in base a competenze e attitudini.

Programma di venerdì 4 ottobre 2024:

01 Intervento | Durata 01:00
La Call4Ideas come canale di deal flow origination
• Cos’è una Call4Ideas
• Qual è la Call4Ideas più adatta al proprio progetto
• Come prepararsi alla candidatura
• Gli errori da non fare quando ci si candida e quelli da non fare dopo la candidatura

02 Intervento | Durata 02:00
L’Elevator Pitch
• Cos’è un Elevator Pitch
• L’importanza della Brand Identity
• Come strutturare un Elevator Pitch attrattivo
• Team Working: Attività di team working in cui i partecipanti verranno
suddivisi in piccoli gruppi con lo scopo di lavorare attivamente alla creazione di uno short presentation deck. Al termine del workshop i partecipanti verranno chiamati a discutere e presentare il deck

03 Intervento | Durata 00:30
Feedback Lab
Al termine della presentazione dell’elevator pitch deck, organizzeremo un Feedback Lab interattivo, in cui i partecipanti riceveranno osservazioni costruttive e suggerimenti personalizzati, con l’obiettivo di affinare i contenuti e migliorare le capacità di presentazione, valorizzando le
competenze e attitudini emerse

A questo link il programma del workshop.

Il workshop interattivo “Dietro le quinte di una Call4Ideas” è realizzato in collaborazione con Scientifica.

Maggiori informazioni sul Modulo 2 “Professional training for entrepreneurship in the advanced technology sector”.

Al via il secondo modulo della KNOWLEDGE TRANSFER & ENTREPRENEURSHIP ACADEMY di RAISE

29A partire dal 3 settembre 2024 sarà disponibile il modulo 2 “Professional training for entrepreneurship in the advanced technology sector” di P1 – RAISE KNOWLEDGE TRANSFER & ENTREPRENEURSHIP ACADEMY, uno dei percorsi formativi previsti nell’ambito del Training Program di RAISE, coordinato dallo Spoke 5.

L’Academy è un’iniziativa formativa rivolta a tutti i ricercatori RAISE e a tutti i dottorandi interessati, anche fuori RAISE, che desiderano ampliare le proprie conoscenze sui temi del trasferimento tecnologico, della protezione e valorizzazione dei risultati della ricerca e dell’imprenditorialità in ambito deep-tech.

Il modulo 2 ha una durata di 10 ore complessive da fruire in streaming offline, disponibile al seguente link Modulo 2 – Professional training for entrepreneurship in the advanced technology sector | RAISE Liguria.

Per chi non avesse mai fatto accesso alle iniziative RAISE ACADEMY occorre iscriversi a RAISE Academy utilizzando le credenziali UniGe pass – CIE – SPID.

Al termine del modulo è prevista una attività in presenza nei giorni 3 e 4 ottobre 2024 presso Talent Garden Genova.
Per partecipare ai workshop in presenza, previsti per il pomeriggio del 3 ottobre e la mattina del 4 ottobre, dedicati ai temi del trasferimento di conoscenza, della protezione della proprietà intellettuale e della formazione professionale per l’imprenditorialità nel settore delle tecnologie avanzate, sarà necessario completare la formazione in streaming offline entro e non oltre il 27 settembre 2024.

Al termine del modulo 2 sarà possibile ottenere un Open Badge per la formazione su piattaforma e uno per il workshop in presenza.

I temi trattati nel modulo 2 sono:
Cos’è una DeepTech Startup?
Ricerca mirata e valorizzazione
Identificazione delle opportunità e sviluppo del modello di business
Acquisizione di credibilità Impegno imprenditoriale e pre-organizzazione Riorientamento e rendimenti sostenibili
Attività di RAISE per aspiranti fondatori di startup.

Per ogni domanda o richiesta di assistenza per l’iscrizione contattare: formazione.raise@unige.it.

Aperte le iscrizioni al corso di formazione “Intelligenza artificiale e Robotica: nuove generazioni, nuove visioni” di RAISE

Sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione del corso di formazione online gratuito “Intelligenza artificiale e Robotica: nuove generazioni, nuove visioni” proposto nell’ambito del progetto P6 – Basic AI&Robotics skills for secondary school, uno dei percorsi formativi previsti nell’ambito del Training Program di RAISE, coordinato dallo Spoke 5.

Scopo generale del corso è mettere il docente in condizione di stimolare gli studenti a una riflessione critica in visione prospettica sui temi dell’AI&Robotica.
Il corso consentirà al docente di conoscere e sperimentare metodi di futuro per promuovere il pensiero critico e creativo tra gli studenti su possibili futuri con l’AI e la Robotica, in linea con le richieste di orientamento della scuola superiore.

La seconda edizione del corso online, che si svolgerà dal 18 settembre al 18 dicembre 2024, si articola in 5 moduli (che includono attività sincrone e asincrone) ed è organizzato in modalità learning by doing, che consente al docente di applicare in aula le conoscenze via via acquisite, contestualmente alla sua partecipazione al corso:
– Modulo 1 | Introduzione a AI, robotica e pensiero prospettico (8 ore)
– Modulo 2 | Perché è importante parlare di futuro  (10 ore)
– Modulo 3 | Il metodo Backasting (7 ore)
– Modulo 4 | Progettare attività di riflessione prospettica in classe (5 ore)
– Modulo 5 | Realizzare in classe l’attività progettata (20 ore)

Ogni modulo prevede:
una videoconferenza iniziale di presentazione delle attività proposte;
sequenze di video clips (2-3 minuti ca) sugli argomenti trattati;
materiale di supporto con esempi di applicazione dell’AI&R (anche in prospettiva educativa);
attività di consolidamento.

Il corso potrà essere fruito in 2 modalità:
– Fruizione della sola parte teorica, che prevede la partecipazione ai moduli 1, 2 e 3 e il rilascio del credito formativo di 25 ore di formazione da parte di ITD-CNR ai sensi della Direttiva MIUR n. 170 del 21.03.2016 sull’Accreditamento degli Enti di Formazione.
– Fruizione completa, che prevede il completamento di tutti i moduli (inclusa la sperimentazione in classe con i propri studenti nel periodo Novembre-Dicembre con un impegno stimato di circa 8/10 ore). Al termine del corso verrà rilasciato il credito formativo di 50 ore di formazione da parte di ITD-CNR ai sensi della Direttiva MIUR n. 170 del 21.03.2016 sull’Accreditamento degli Enti di Formazione. L’Università di Genova rilascerà inoltre l’Open Badge RAISE ai partecipanti.

Il corso è inoltre accessibile e registrato sulla piattaforma MIUR S.O.F.I.A (codice SOFIA ID 92281 – fruizione parte teorica (25h) – (codice SOFIA ID 92197 –fruizione completa (50h).

Per informazioni e chiarimenti è possibile scrivere a raiseperlascuola@itd.cnr.it.

Per iscriversi al corso online (entro il 17 settembre), accedere ad Aulaweb RAISE utilizzando le proprie credenziali UniGe Pass, CIE o SPID.

Aperte le iscrizioni al corso di formazione “Competenze di e-leadership per una gestione digitale e consapevole” di RAISE

Sono aperte le iscrizioni al corso di formazione “Competenze di e-leadership per una gestione digitale e consapevole”, Piano 2 del progetto P5 – AI FOR PUBLIC ADMINISTRATION, uno dei percorsi formativi previsti nell’ambito del Training Program di RAISE, coordinato dallo Spoke 5.

Il Piano 2 “Competenze di e-leadership per una gestione digitale e consapevole” è dedicato alle competenze di e-leadership per una gestione digitale e consapevole, e si propone di facilitare lo sviluppo delle competenze necessarie per una gestione digitale attenta e consapevole, nonché delle competenze di e-management; mira anche a potenziare le abilità di comunicazione, collaborazione, presa di decisioni e risoluzione dei problemi in un contesto digitale.

Questi obiettivi saranno perseguiti attraverso due Summer School in presenza: la prima edizione si terrà a settembre 2024, mentre la seconda è programmata per l’estate del 2025.

Il target a cui è rivolto il corso comprende i Responsabili per la Transizione Digitale (RTD) nella Pubblica Amministrazione e coloro che si occupano di Piano Integrato di Attività e Organizzazione (PIAO).

Per partecipare alla Summer School che si terrà a settembre 2024 è aperta una call for participation con prenotazione per ordine di arrivo, previa verifica dei requisiti, con scadenza mercoledì 4 settembre 2024.

Le Summer School si svolgeranno esclusivamente in presenza in aula nelle seguenti sedi e giornate:
– Imperia, presso le aule del Polo Universitario di Imperia, venerdì 13 settembre 2024 dalle ore 9:30 alle 18:30, massimo 30 partecipanti.
Per prenotarsi, compilare il relativo form.
– La Spezia, presso l’aula 11 “Torrione” del Campus Universitario di La Spezia, venerdì 20 settembre 2024 dalle ore 9:30 alle 18:30, massimo 30 partecipanti.
Per prenotarsi, compilare il relativo form.
– Genova, presso la Sala del Bergamasco della Camera di Commercio, venerdì 27 settembre 2024 dalle ore 9:30 alle 18:30, massimo di 50 partecipanti.
Per prenotarsi, compilare il relativo form.

Il corso ha l’obiettivo di diffondere gli elementi portanti delle azioni individuate, trasferire una cultura del cambiamento che faciliti l’innesco di processi virtuosi e fornire ai partecipanti strumenti ed esempi operativi per sostenere, all’interno dei propri enti, processi di sviluppo delle risorse umane e condividere le riflessioni sul tema delle competenze di E-Leadership.

Per partecipare al Piano 2 è necessario aver acquisito le conoscenze di base: concetti fondamentali di Intelligenza Artificiale e Robotica comprese le loro applicazioni e gli effetti nella PA, ovvero aver frequentato il corso base Piano 1 “Introduzione alla trasformazione digitale e il suo ruolo nella PA e aver conseguito il relativo Open Badge.

Al seguente link maggiori info sui tre piani del progetto P5 – AI FOR PUBLIC ADMINISTRATION.

Al seguente link sono riportati il dettaglio dei passaggi da seguire per accedere al portale di formazione RAISE Aulaweb.

Ricordiamo che questo e tutti gli altri corsi del programma P5 AI FOR PUBLIC ADMINISTRATION saranno sempre accessibili e non avranno scadenza di fruizione.

Per ogni domanda o richiesta di assistenza per l’iscrizione contattare: formazione.raise@unige.it.

RAISE Academy: al Talent Garden di Genova il Workshop Mediatraining

Lo scorso 15 luglio presso il Talent Garden di Genova ai giardini Baltimora si è tenuto il Workshop Mediatraining di RAISE Academy a cura della Direzione Comunicazione e Relazioni Esterne dell’Istituto Italiano di Tecnologia (IIT).

Sono stati oltre trenta gli iscritti, fra ricercatori e ricercatrici RAISE, che hanno riempito l’aula per partecipare alla giornata di formazione presieduta dallo staff di comunicazione di IIT.

Il workshop svoltosi in modalità interattiva, ha coinvolto i presenti in esercitazioni di scrittura e di parlato, e ha fornito utili strumenti per poter comunicare correttamente il lavoro della propria ricerca e renderlo fruibile a un ampio pubblico.

Ecosistema RAISE - RAISE Academy - Talent Garden di Genova Workshop Mediatraining

In uno scenario mediatico in cui la scienza non è ritenuta spesso abbastanza accattivante per fare notizia, diventa fondamentale per i ricercatori e le ricercatrici valorizzare le proprie attività avvalendosi dei team di comunicazione per pianificare e attuare strategie efficaci. Un lavoro sinergico per realizzare contenuti multimediali, comunicati stampa o entrare in contatto con i giornalisti.

Ecosistema RAISE - RAISE Academy - Talent Garden di Genova Workshop Mediatraining

Una sezione del workshop è stata dedicata ai social media, i nuovi mass-media contemporanei, canali a disposizione degli uomini e delle donne di scienza per aumentare il coinvolgimento del pubblico, facilitare la collaborazione e promuovere le scoperte scientifiche all’interno della comunità di ricerca.

La parte pomeridiana dell’incontro ha visto la partecipazione del giornalista del Sole24Ore Luca Tremolada, che si occupa per la testata dei temi relativi alla scienza, e all’innovazione tecnologica.

Tremolada ha simulato tre interviste con due giovani ricercatrici dell’Università di Genova e di IIT e un giovane ricercatore del CNR. I preziosi consigli dispensati dal professionista della comunicazione sono stati di parlare subito dei risultati della propria ricerca, di veicolare messaggi chiari e interessanti senza usare un linguaggio troppo tecnico, di fare ricorso alle metafore e raccontare aneddoti della propria vita.

Ecosistema RAISE - RAISE Academy - Talent Garden di Genova Workshop Mediatraining

A tutti i presenti al workshop di mediatraining della RAISE Academy, l’Università degli Studi di Genova ha rilasciato un open badge, certificato digitale di partecipazione.

Il Workshop Mediatraining è parte integrante del progetto formativo P1 – RAISE KNOWLEDGE TRANSFER & ENTREPRENEURSHIP ACADEMY di RAISE coordinato dallo Spoke 5, che mira a potenziare le competenze di comunicazione e divulgazione dei ricercatori e delle ricercatrici delle realtà afferenti all’Ecosistema.

Ecosistema RAISE - RAISE Academy - Talent Garden di Genova Workshop Mediatraining

DRIMS2 2024: ancora aperte le iscrizioni per gli uditori alla scuola di dottorato

Nell’ambito dell’attività P8 – Boosting PhD students’ career, uno dei percorsi formativi previsti nell’ambito del Training Program coordinato dallo Spoke 5, RAISE offre diverse attività trasversali rivolte a studenti di dottorato in AI e Robotica.

In particolare per i progetti di Formazione Avanzata, RAISE contribuirà alle iniziative della Scuola di Dottorato DRIMS2.

La seconda e la terza edizione della Scuola di Dottorato in Robotics and Intelligent Machines si terranno a Volterra nel 2024 e a Genova nel 2025.

Durante l’edizione 2024, una giornata intera sarà dedicata a una Capsule RAISE.

I temi trattati saranno la sostenibilità e la robotica green applicata alla manifattura, offrendo agli studenti un’opportunità unica per approfondire le loro conoscenze su come la robotica possa essere utilizzata per creare soluzioni di manifattura più sostenibili.

Oltre alle lezioni teoriche, RAISE contribuirà anche alle attività pratiche: gli studenti avranno l’opportunità di lavorare con stampanti 3D basate su robot collaborativi.

L’attività è seguita dal Prof. Giovanni Berselli (Università di Genova e ADVR, Istituto Italiano di Tecnologia) e dal Dr. Alberto Parmiggiani, Direttore della MWS facility @ Istituto Italiano di Tecnologia.

Il contributo del progetto RAISE alle iniziative previste nella formazione erogata nel P8 – Boosting PhD students’ career è duplice: da un lato, offre un apporto scientifico di alto livello attraverso la condivisione dei risultati di ricerca ottenuti; dall’altro, fornisce un supporto pratico fondamentale attraverso l’utilizzo di attrezzature avanzate per le attività hands-on.

Anche se si sono conclusi i termini per iscriversi alla DRIMS2 2024 è ancora possibile ammettere uditori, che potranno seguire il programma didattico ricevendo comunque un certificato di partecipazione.

In questo caso, i coordinatori dei dottorati uditori potranno riconoscere crediti formativi universitari.

Finaziato dall'Unione Europea Ministero dell'Università e della Ricerca Italia Domani Raise